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Mostrando entradas de 2014

Feria de Libros oct. 2014

Estudiantes, padres y  comunidad escolar     Le invitamos a que visite la biblioteca escolar durante los días del   6 al 10 de octubre de 2014.   Se llevará a cabo la Feria de Libros con la Librería Aparicio.      Aquí encontrarás literatura infantil a precios módicos. Por ejemplo libros de pegatinas, cuentos, dinosaurios, novelas gráficas, libros de colorear y otros.   Te esperamos  

Proyecto de la Universidad Inter Americana

Anuncio   La   Universidad Inter Americana Recinto de Aguadilla  y el Programa de Enfermería   lleva a cabo un  proyecto Práctica en Familia y Comunidad . Han seleccionado a nuestra Escuela Aurora Méndez Charneco para el proyecto.        La Prof. Elsie Méndez Castro y los estudiantes de enfermería llevarán a cabo actividades con la comunidad escolar.   Se han identificado  familias donde se promueva la salud.     Se reunirán todos los miércoles de 8:00 am a 2:00pm  de septiembre a diciembre 2014  en la Biblioteca Escolar . 

Inicio Año Escolar

Exitoso inicio año escolar agosto 2014 a mayo 2015 A pesar de los cambios que hay en el DE y de las inquietudes que tienen los padres, maestros, estudiantes y demás personal escolar confiamos en poder trabajar para lograr las metas y objetivos   de este año.      

Criterios de selección

Criterios de selección de cuentos para niños entre 0 y 7 años     Criterios de Selección de 0 a 2 Años Características Es importante que desde muy temprano el libro esté presente como un objeto familiar en la vida del niño. Para los niños muy pequeños los libros son una presencia física, un juguete para morder, chupar y ensayar, para pasar las páginas. Unidos a las canciones de cuna o nanas, a las historias contadas en los brazos de un ser querido, a las palabras, estos libros son parte de los primeros contactos con la literatura. Posteriormente vendrán los libros en los que se pueden reconocer objetos familiares. Así, cuando el niño identifica con su dedo al gato que está en la ilustración y lo nombra, está haciendo la transición de lo físico a lo mental. En libros algo más complejos los objetos familiares se relacionan unos con otros a  través de las páginas. Después de la etapa de identificación, los primeros libros pueden introducir el sentido de trama: ahora

Articulo interesante

    Artículo interesante ¿Qué debe saber un niño de 4 años? Reflexión   Huellas de la Infancia me acerca este artículo de Alicia Bayer, una mujer norteamericana que se interesa por los temas de infancia y educación...me pareció excelente y lo comparto: "Hace poco, en un foro sobre la educación de los hijos, leí una entrada de una madre preocupada porque sus hijos, de cuatro años y año y medio, no sabían lo suficiente. "¿Qué debe saber un niño de cuatro años?", preguntaba. Las respuestas que leí no solo me entristecieron sino que me irritaron. Una madre indicaba una lista de todas las cosas que sabía su hijo. Contar hasta 100, los planetas, escribir su nombre y apellido, y así sucesivamente. Otras presumían de que sus hijos sabían muchas más cosas, incluso los de tres años. Algunas incluían enlaces a páginas con listas de lo que debe saber un niño a cada edad. Solo unas pocas decían que cada niño se desarrolla a su propio ritmo y que no hay que preocupar

Semana Biblioteca Escolar 2014

SEMANA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR   Programa Semanal Lema:   “Las vidas se transforman @ tu biblioteca”.   lunes, 7 de abril de 2014-   Charla Recursos Naturales martes,   8 de abril de 2014- Obra de teatro miércoles,   9 de abril de 2014- Policía de P. R.   K-9 jueves,   10 de abril de 2014- Taller de Convivencia y Crianza Departamento de La Familia                                        Recurso Miriam Arce                                                            Actividad Final   Padres y Estudiantes viernes, 10 de abril de 2014- Reunión Profesional

Talleres Departamento de La Familia

Talleres Departamento de La Familia   Durante los meses de febrero, marzo y abril de 2014  se  llevarán a cabo talleres de Convivencia y  Crianza para los padres de nuestra escuela. También se impactará un grupo de estudiantes  de  quinto grado con el tema:  Trabajando para la Paz Familiar Recursos: Miriam Arce- Departamento de La Familia Leyda Padua- Trabajadora Social Minerva Jiménez- Maestra bibliotecaria 

Artículos interesantes

Los siguientes artículos me resultaron  interesantes e informativos.  Espero sea de su agrado.   Hábitos alimentarios saludables http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/habitos-alimenticios-saludables/ Por qué es importante leer? http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/por-que-es-importante-leer/ ¿Cuánto más rápido, más inteligente y mejor? http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/cuanto-mas-rapido-mas-inteligente-y-mejor/ Niños sin rótulos http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/ninos-sin-rotulos/ Ab uelos y nietos una relación especial http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/abuelos-y-nietos-una-relacion-especial/ A la hora de elegir libros http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/a-la-hora-de-elegir-libros/

Relevo Recreo en la escuela

    Relevo Recreo por la Vida 2014   Celebrado en la Escuela Elemental Aurora Méndez Charneco San Sebastián   El viernes, 7 de febrero de 2014 de 8:30 a  2:00 pm se llevará  a cabo la actividad relevo recreo en la cancha de la escuela de la Sociedad Americana del Cáncer.  Participarán los estudiantes, padres, maestros, demás personal de la escuela y  la comunidad.             

Narracion de cuentos

¿Cómo contar un cuento? Para contar un cuento y capturar la atención de los chicos,  tratando que no se “vayan por las ramas”, no hay secretos.  Es más, no hay manera de llevar a cabo esta tarea en forma coherente,  porque los niños poseen una condición natural, dentro del proceso de  maduración del razonamiento y pensamiento consciente (desde su nacimiento y hasta adquirir la capacidad de comprender conceptos abstractos),  que los lleva a pasar de tema en tema, “saltando” las partes relacionadas  con el desarrollo lógico de la historia tal cual la percibimos los adultos  (situación temporal/espacial, presentación del tema o historia,desarrollo,  meollo o clímax, desenlace y/o moraleja).   Teniendo presente esta premisa, y entendiendo a un chico, sugerimos:   Leer más en el siguiente enlace       http://www.antesdedormir.com.ar/como_leer_un_cuento.asp      

Inicio Segundo Ciclo Escolar 2014

Bienvenidos! Ciclo escolar de enero a mayo 2014 Durante los días del 21 al 29 de enero  se llevará a cabo  narraciones de cuentos y actividades relacionadas con estos.  Los grados  a impactar son:  kinder, primero, segundo y tercero.  Los cuentos seleccionados son:  1. La ratita presumida  autor Charles Perrault La ratita presumida es un cuento tradicional del genial escritor  francés,  Charles Perrault que habla sobre la vanidad y  la conviencia.  Este bonito cuento nos deja una gran  enseñanza sobre cómo  elegir a nuestros amigos. http://www.cuentos-infantiles.org/biografia-de-charles-perrault/ 2. La oruga glotona autor Eric Carle El libro muestra de forma creativa el proceso de crecimiento de  una oruga, desde que sale del huevo y se alimenta hasta que construye el capullo y se convierte en mariposa. Un repaso por  los números, en relación con los días de la semana, ayuda a los lectores a seguir la maduración de la oruga. http://sol-e.co