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Durante la semana del 9 al 13 de septiembre de 2013   se llevará  cabo la narración del cuento:   LA CEBRA CAMILA   Autora : MARISA NÚÑEZ Ilustrador : ÓSCAR VILLÁN   Allá donde se acaba el mundo,  en el país donde da la vuelta el viento,  vivía una pequeña cebra llamada Camila.  Como en aquel lugar el viento era tan travieso,  Camila tenía que andar con mucho cuidado  para no perder su vestimenta...   Así comienza este precioso cuento que hechizará a pequeños y grandes.  La cebra Camila en un buen cuento para trabajar las emociones, la solidaridad y la amistad. Un cuento encadenado y acumulativo que favorece la narración, además del sentido estético y poético de la literatura. Recuperado   del enlace:   http://sonadoresdecuentos.blogspot.com/2013/03/la-cebra-camila.html     Me enamoré de este cuento cuando lo leí por primera vez...

  Bienvenidos Curso Escolar 2013- 14         Con mucha ilusión y esperanza damos  inicio al nuevo curso escolar.  Hoy 5 de agosto de 2013 los padres visitaron la escuela  para firmar los documentos requeridos  del Departamento de Educación.    Los felicito por el compromiso  con sus hijos y la escuela.  Mañana 6 de  agosto  de 2013 comienzan los estudiantes. Les deseo a todos los padres, estudiantes, maestros y demás personal un excelente curso escolar.      Juntos lograremos los objetivos de la escuela.     Con cariño, Minerva Jiménez Bibliotecaria 

Día de Logros     La Escuela Aurora Méndez Charneco celebrará la actividad “Día de Logros” el martes, 21 de mayo de 2013 en el Club de Leones de San Sebastián. Esta actividad marca el cierre de un período anual lleno de arduo esfuerzo académico de nuestros estudiantes.   En la Actividad, reconocemos la excelencia académica de los estudiantes de nuestra escuela.       ¡ FELICIDADES Y EXITOS!

SEMANA DE LA BIBLIOTECA DEL 8 AL 12 DE ABRIL DE 2013   Invitación   Lema:  "Las comunidades son valiosas @ tu biblioteca".   lunes, 8:    Apertura  / Prácticas de Pruebas Puertorriqueñas    martes, 9:  Charla sobre Bullying / Drama Asistentes de Biblioteca   miércoles, 10:  Película: The Pagemaster con Macaulay Culkin                             Armar Rompecabezas   jueves, 11:      Competencias de Dibujos   viernes, 12:     Día del Maestro Bibliotecario                             Reunión Profesional              Felicidades a ...

El acoso escolar: cómo evitar que tu hijo participe Por Margaret McGavin , Guía de About.com El acoso escolar es un fenómeno que involucra tanto al agresor como a la víctima y los espectadores. En casa, ¿cómo puedes preparar a tu hijo para que no sea parte de este escenario en la escuela? Evita que tu hijo sea agresor. En casa, asegúrate que todos tus hijos tengan acceso a la atención que necesitan. No demuestres preferencia por ninguno de ellos, ya que estas actitudes provocan sentimientos de enojo e inseguridad. Un niño que no logra el cariño de sus papás por su simple existencia puede llegar a ser un bully en potencia, llamando la atención por la fuerza. También es importante no permitir que tu hijo logre lo que quiere por medios inadecuados (gritando, exigiendo, insistiendo). Pon un buen ejemplo. Un hogar donde reina la violencia enseña a los hijos a imponer su voluntad por medio del miedo y la intimidación. En tu casa asegúrate que haya un ambiente de sano inter...

El lunch escolar saludable    Por Margaret McGavin , Guía de About.com ¿Cuántas veces has mandado cosas en la lonchera de tu hijo que se regresan sin comer? Y luego vas descubriendo que tu hijo comió chatarra prestada porque "no le gusta" lo que tú le mandas.   La solución no es tirar la toalla y darle bolsas de frituras en su lonchera.   Hay que involucrar al hijo en todo el proceso de armar un menú nutritivo. 1. Un sábado siéntate con tu hijo para hablar de las comidas que le gustan.    Invítale a apuntarlas en una lista. 2. Usen el internet para buscar el valor nutritivo de las comidas escogidas.   Traten de hacer un equilibrio entre frutas, verduras, carbohidratos y proteínas. 3. Hagan una regla: En cada lunch tiene que haber por lo menos una fruta o verdura, y un carbohidrato o proteína.   4. Hagan un pequeño menú para la semana. 5. Vayan al supermercado con el menú. Tu hijo debe buscar sus propias cosas. Si ya está ...

                       Los NO de la lectura No obligue al niño a escuchar lecturas sobre temas que no le interesan. No lo presione a que logre etapas de aprendizaje para las cuáles no está maduro. No ocupe todo el tiempo del niño en actividades didácticas para no producirle saturación y rechazo. No insista en actividades relacionadas con la lectura cuando esté cansado. No se centre en los errores que pueda cometer, enséñele en otra ocasión. No etiquete al niño de disléxico o disgráfico si tiene dificultades. No se ría de los errores de los niños: son extraordinariamente sensibles a sentirse ridiculizados. No utilice calificaciones ni metáforas negativas si el niño se equivoca, pues tienen una alta probabilidad de afectar negativamente la imagen personal. Material recuperado del siguiente enlace: http://www.b...